A Fundação Cultural, realizou na última quinta-feira (22), uma Roda de Conversa com o tema “Desafios da Educação Musical com Indivíduos Neurodivergentes”. O encontro, sediado no auditório da Escola de Música Donaldo Ritzmann, contou com a presença de diversos professores da área e teve como objetivo fomentar práticas inclusivas no ensino da música.

A mediação foi conduzida por Lidiane Tascheck, musicoterapeuta e arte-educadora, que compartilhou experiências e estratégias voltadas ao atendimento de alunos com autismo, TDAH e outras necessidades específicas. Os participantes puderam trocar vivências, refletir sobre os desafios enfrentados em sala de aula e buscar caminhos para uma educação musical mais acessível e sensível às diferenças.

“O evento proporcionou um espaço fundamental de escuta e aprendizado. Nos últimos anos, temos observado um aumento significativo na procura por aulas de música para alunos que demandam um olhar mais atento e um atendimento diferenciado”, comentou Lidiane.

A diretora-presidente da Fundação Cultural, Barbara Silva, destacou a importância do encontro“É uma realidade nova que vem se consolidando. Precisamos oferecer aos nossos profissionais o conhecimento necessário para atender esses alunos com qualidade. Essa capacitação é uma forma de valorizar o capital humano e renovar nosso atendimento”,destacou.

Barbara adiantou ainda que novas formações estão previstas, com a participação de profissionais de outras áreas ligadas à Fundação Cultural, como museus e bibliotecas. A proposta é ampliar o acesso ao conhecimento e preparar os servidores para os desafios contemporâneos da educação e da cultura. 

O evento foi gratuito e aberto a todos os professores da comunidade interessados no tema, reforçando o compromisso da Fundação Cultural com a formação continuada e a inclusão.